檢索結果:共1筆資料 檢索策略: "應用科技研究所".dept (精準) and ckeyword.raw="心流狀態"
個人化服務 :
排序:
每頁筆數:
已勾選0筆資料
1
講述式的數學教學活動與因疫情緊急的遠距教學的實施,對學生的學習動機及學習成效帶來許多限制。運用遊戲化學習輔助數學教學可以引起學習者的學習動機且降低學習焦慮,提高學習者對於數學學習的投入程度,達到心流…